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中国优秀传统文化融入专业课堂的探索——以中德诺浩汽修专业课为例 被引量:2

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摘要 "双元制"职教模式是德国职业教育的核心,是当今世界职业教育的典范,是二次大战后德国经济腾飞的秘密武器。中德诺浩是我国引进"双元制"、经消化吸收并本土化而成的职教模式。先进职教的吸收和借鉴,解决了职教模式问题,但并未解决思想道德教育问题,使教学效果仍不佳。我国有五千年连绵不断的优秀传统文化,应当将它融入职教当中,在专业教学过程中浸透传统美德教育,将思想教育与学生所学专业有机结合起来,让学生在学习专业技能的同时,接受正确的是非观,养成良好的思想道德品质。
作者 罗忠可
出处 《科技资讯》 2020年第16期100-101,共2页 Science & Technology Information
基金 2018年度广西职业教育教学改革项目“中华优秀传统文化有效融入职业教育课程教学的研究与实践——以《二维动画制作》课堂教学为例”(项目编号:GXZZJG2018B075)。
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