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英语情境教学特点及应用策略

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摘要在全球经济一体化发展的背景下,英语成为学生所必须要掌握的能力,同时随着新课程改革的进行,英语教学越来越引起人们的重视.情境教学作为英语教学的主要方式之一,对于激发学生积极性,实现新课程教学目标,改变传统枯燥的学习状态有着积极作用.该文将对英语教学中的情境教学方法的特点进行分析,在此基础上总结情境教学应用于英语教学的策略.

作者孙毓

机构地区聊城大学外语学院

出处《海外英语》 2020年第12期142-142,163,共2页 Overseas English

关键词英语教学情境教学特点策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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