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网络直播对高校英语教学的促进作用研究被引量：3

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摘要 "直播+教育"作为"互联网+"的第三代教育形式,能够弥补传统教育的局限性,促进高校英语教学.本文探究了网络直播在英语听力和口语教学中的应用,分析了直播有助于实现精英式教育、提高英语交互性和学生思辨能力等功能.

作者种法娟

机构地区青岛农业大学

出处《海外英语》 2020年第12期154-155,共2页 Overseas English

基金青岛农业大学校级教改课题“课堂+网络直播”教学模式在大学英语后续课程中的应用研究(项目编号:711/1118011)。

关键词直播传统教育英语教学学习需求

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2020年第12期

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