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“互联网+”语境下价值观教育在高中历史教学中的渗透

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摘要 随着“互联网+”经济模式的开启,我们迎来了一个信息爆炸、知识聚增、各类观念、观点百花齐放、精彩纷呈的时代,大有使人应接不暇之势。但窗户打开了,迎来的不光是清新的空气和美丽的风景,也有灰尘和苍蝇。高中生的思想正处于从幼稚向成熟转变的关键时期,在“互联网+”的语境下,难免会受到各类观念、观点、信息的冲击。本文分析了“互联网+”语境下高中历史教学中价值观教育存在的问题,并有针对性地制定了应对措施。 With the opening of the"Internet+"economic model,we usher in an era of information explosion,knowledge accumulation,all kinds of ideas,ideas,brilliant,there is a lot to make people busy.But the Windows opened,ushering in not only the fresh air and beautiful scenery,but also dust and flies.High school students'thoughts are in a critical period of transformation from childish to mature.In the context of"Internet+",it is inevitable to be impacted by all kinds of ideas,opinions and information.This paper analyzes the problems existing in the value education in the history teaching of senior high school under the context of"Internet+"and puts forward corresponding measures.
作者 林忠元
出处 《数码设计》 2020年第3期94-94,共1页 Peak Data Science
关键词 高中历史教学 互联网+ 价值观教育 问题 措施 High school history teaching Internet+ Value education Problem measures
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