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小学语文教学中的共情教育的基本策略

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摘要 在小学语文教学中,共情教育是教师置身于学生自身的情况,同时考虑到学生的情感、心理发展的实际特征,也要考虑到学生的实际情况,包括生理、心理,家庭等各个方面的因素。共情教育旨在培养学生的健康的情感和积极的心理,促进学生的健康成长,落实素质教育的目标。 In primary school Chinese teaching,empathy education is teachers put themselves in the situation of students,at the same time,considering the actual characteristics of students'emotional and psychological development,but also considering the actual situation of students,including physiological,psychological,family and other aspects of factors.Empathy education aims at cultivating students'healthy emotion and positive psychology,promoting students'healthy growth and realizing the goal of quality education.
作者 郑佳惠
出处 《数码设计》 2020年第2期128-128,共1页 Peak Data Science
关键词 共情教育 基本策略 小学语文 素质教育 empathy education Basic strategy Primary school Chinese Quality education
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