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浅谈历史中人物的评价

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摘要 大家都知道,对于过去的历史中,或多或少都会对历史阶段的重要人物的功过是非做一评价,这也是很多人乐于津道的,因为在历史的长河中,众多的历史事件都是由多个的历史人物组成。在这些最为突出的人物中,有所谓的军事家、政治家、思想家、文学家,正因为他们的存在或多或少地加快了或减慢了历史的进程。因此在历史教学中,对每一位的传奇人物或者重要影响人物都应正确的评价他,并从他们的事迹中发现当时的背景以及谈们的思想内涵以及当时的世界观、人生观与价值观,从更好的学习并评价,汲取历史教训和历史经验形成我们自己正确的世界观、人生观、价值观。 As we all know,in the history of the past,more or less will be on the historical stage of the important figures of the right and wrong to do an evaluation,which is also a lot of people are happy to jin Dao,because in the long history,many historical events are composed of a number of historical figures.Among the most prominent of these figures were the so-called military strategists,statesmen,thinkers and writers,whose existence more or less sped up or slowed down the course of history.Therefore in history teaching,to each one legend or important influence should be correctly evaluate his characters,and found that the background from their story and talk about the ideological content and the time of the world outlook,the outlook on life and values,from better learning and assessment,draw lessons from history and the historical experience to form our own correct world outlook,the outlook on life and values.
作者 高艳峰
出处 《数码设计》 2020年第4期108-108,共1页 Peak Data Science
关键词 历史教学 人物 评价 History teaching Character evaluation
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参考文献1

二级参考文献3

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  • 2尤学工,赵梅春.当前历史教育存在的问题与对策[N].中国教育报,2003-10-2.
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共引文献4

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