摘要
在不同的年龄段都会有不同的特点,幼儿园时期的儿童思维和心理都还有所欠缺,理解能力也相对更差,对于抽象型的理论不能完全理解。而多媒体技术能够很好的解决这一问题,为此,对学前教育采用多媒体技术教学实践进行探讨,分析其在教学中的运用。
theory can not be fully understood.The multimedia technology can solve this problem very well.Therefore,the teaching practice of using multimedia technology in preschool education is discussed and its application in teaching is analyzed.
出处
《数码设计》
2020年第5期141-141,共1页
Peak Data Science
关键词
多媒体
学前教育
应用
multimedia
Preschool education
application
