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在感悟、交流中培养小学语文阅读素养

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摘要 在小学语文教学中,阅读是其中的重要组成部分,教师要注重培养学生的阅读兴趣,让他们通过阅读获得深刻的感悟,积累丰富的知识,培养语文素养。在阅读教学中,教师要坚持阅读感悟、交流的“三部曲”,使学生在教师指导下进行积极阅读通过课外阅读拓展知识面,提高他们的阅读能力,加深阅读感悟,在相互交流中促进语文综合能力的发展,实现高效的小学语文阅读教学。 In primary school Chinese teaching,reading is an important part of it,teachers should pay attention to cultivate students'interest in reading,let them gain a profound understanding through reading,accumulate rich knowledge,cultivate Chinese literacy.In the reading teaching,teachers should stick to reading comprehension and communication"trilogy",so that the students in teachers under the guidance of active reading through extracurricular reading expand knowledge,improve their reading ability,deepen the reading comprehension,in the mutual exchanges to promote the development of Chinese comprehensive ability,realize effective primary school Chinese reading teaching.
作者 游龙林
出处 《数码设计》 2020年第5期158-158,共1页 Peak Data Science
关键词 小学语文 阅读教学 互动交流 Primary School Chinese Teaching reading interactive
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