期刊文献+

浅谈分层教学模式在初中数学教学中的实践

下载PDF
导出
摘要 分层教学有助于提高初中数学教师的教学效率,是当代教师经常使用的一种教学方式。其能够有针对性地开展教学活动,满足学生的学习需求,并且能够最大限度地挖掘学生潜能,对学生数学学习有着积极的促进作用。本文主要分析了分层教学的优势,并对学生综合能力、课堂教学问题、课程训练方式,以及课后教学评价进行了分层。希望此研究能够为广大教师的教育教学提供一些帮助,仅供参考。 Hierarchical teaching helps to improve the teaching efficiency of junior middle school mathematics teachers and is a teaching method often used by contemporary teachers.It can carry out targeted teaching activities to meet the learning needs of students,and can maximize the potential of students,which has a positive role in promoting students'mathematics learning.This article mainly analyzes the advantages of stratified teaching,and stratifies students'comprehensive ability,classroom teaching problems,course training methods,and after-class teaching evaluation.I hope that this research can provide some help for the education and teaching of the majority of teachers for reference only.
作者 靳秋娟
出处 《数码设计》 2020年第5期183-183,共1页 Peak Data Science
关键词 分层教学 初中数学 教育模式 hierarchical teaching junior middle school mathematics education model
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部