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让每个学生都参与数学问题的探究——四环节教学模式的思考

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摘要 随着新一轮课程改革的不断深入,数学课堂教学的模式发生重大变革,四环节教学模式已进入课堂,它的基本模式与教学环节有着一定的共性。 With the deepening of the new round of curriculum reform,the mode of mathematics classroom teaching has undergone a major change,the four-link teaching mode has entered the classroom,its basic mode and teaching links have certain commonalities.
作者 邱波
出处 《数码设计》 2020年第5期194-194,共1页 Peak Data Science
关键词 四环节教学模式 独立性 自主性 four-link teaching mode Independence autonomy

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