小学生劳动教育之我见

家庭劳动教育薄弱、学校劳动教育不足、社会劳动教育消极现象引发了小学生劳动能力较弱、身体协调性较差、心理素质不过关、劳动习惯欠自觉等问题,直接影响了小学生的健康成长和全面发展。小学生劳动教育也越来越引起人们的重视,提倡“五育”并举,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,转变劳动思想观念,学校、家庭、社会形成合力,积极探索劳动教育新路径,对小学生进行劳动教育,培养劳动素养。