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节
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摘要
说文解字甲骨文的“节”,字形像人跪坐在地上,突出其膝关节部分。后来借为“符节”,是朝中大臣的一种凭证,又特指出使外国所持的凭证,即“使节”。再后来加“竹”作边旁,以为“竹节”,因此字形也渐渐地演变成了类似竹子的形状。思路爆破含义1节日,节气。考题链接:以“话说家乡”为话题写作(2019年浙江宁波卷)满分思路:(故事背景)小时候过春节。全家人忙忙碌碌,置办年货。(制造冲突)我怕放鞭炮,爸爸为维护传统,坚持要我放。(转折)爸爸耐心教我,并讲解了放鞭炮的文化含义,我慢慢爱上放鞭炮。
作者
杨健
阿花(校对)
机构地区
武汉外国语学校语文组
不详
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2020年第7期50-50,共2页
关键词
话题写作
说文解字
文化含义
放鞭炮
浙江宁波
故事背景
制造冲突
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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刘闰平.
《诗经·国风》中乐器的文化意义探析[J]
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陈岭.
山水画“形象—情感—意义”评价体系研究——以潇湘八景中的《潇湘夜雨图》为例[J]
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课堂内外(创新作文)(初中版)
2020年 第7期
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