摘要
文章在乐山市居民金融素养调查问卷上进行数据分析,调查研究表明:年龄、学历、职业、收入是影响消费者金融素养的主要因素,其中,年龄为显著的影响因素,针对不同的年龄群体用单因素方差分析得出结论:随着年龄的增长,金融素养指数先增加后降低,其中60岁及以上的金融素养指数最低;36~45岁的年龄段金融素养指数最高。在单因素方差分析的基础上,针对不同的年龄群体,实施不同的金融教育普及政策。
出处
《中国集体经济》
2020年第20期98-99,共2页
China Collective Economy
基金
2018年国家级大学生创新训练项目“乐山市居民金融素养调查”(201810649068)。
