期刊文献+

材料科学基础课程双语教学的思考与研究 被引量:1

Consideration and Study on Bilingual Teaching of Fundamental of Materials Science
下载PDF
导出
摘要 材料科学基础课程是材料科学与工程专业重要的专业基础课,开展双语教学意义重大。从师资力量、学生英语基础以及双语教材建设等方面,论述了该课程开展双语教学存在的问题,提出了在高等院校实施材料科学基础课程双语教学的有效途径。为材料学科双语教学的开展提供了参考和依据,有助于双语教学的快速发展与完善。 Fundamentals of materials science is an important basic course for materials science and engineering specialty. It is of great significance to carry out bilingual teaching. It discusses problems of bilingual teaching from the perspectives of teachers, students’ foreign language foundation and bilingual textbook construction, and puts forward effective ways to implement bilingual teaching of fundamentals of material science course in colleges and universities. This paper provides a reference and basis for the development of bilingual teaching in materials science, and helps to develop and improve bilingual teaching rapidly.
作者 兰睿 卢秀丽 Lan Rui;Lu Xiuli(National Experimental Teaching Demonstration Center for Materials Science and Engineering,Jiangsu University of Science and Technology,Zhenjiang,212003,China;Yuncheng Advanced Normal College,Yuncheng,044000,China)
出处 《中国现代教育装备》 2020年第13期131-132,135,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 江苏省研究生教育教学改革课题《“一带一路”战略下材料类来华留学研究生培养模式的研究》(编号:JGZZ18_058) 山西省教育科学“十三五”规划2016年度课题《师专院校<综合英语>课堂教学改革与实践研究》(编号:GH-16235)。
关键词 材料科学基础 双语教学 课程建设 fundamental of materials science bilingual teaching curricula construction
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

共引文献561

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部