脚本理论对中职英语听力会话教学的启示

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摘要听力会话在英语教学中占据重要的地位,如何提高学生的英语听力会话能力是每位中职教师值得思考的问题.中职生英语学习最大的障碍就是学习方式和认知方式的不恰当.因此,在中职英语教学中,教师要善于运用脚本理论指导不同场景的职业会话听力教学,帮助学生理解听力会话材料,强化学生职业技能的培养,积极探索中职英语听力会话教学的有效方法.

作者李华

机构地区佛山市顺德区陈村职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2020年第7期99-100,109,共3页

关键词中职教师脚本理论会话教学会话能力教学的启示中职英语听力中职英语教学中职生英语学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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