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师者,当如阳光
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摘要
星期三下午第二节课,按照惯例举行少先队活动。由于下周一轮到我们班升旗,这可是本学期的最后一次升旗,对于班里的学生来说,也是他们小学阶段的最后一次升旗。为了保证升旗仪式的顺利进行,也为了维护班级的荣誉,我打算启用以前升旗的"原班人马"。不过,为了体现班级管理的民主性,我想还是征求一下大家的意见,谁知还没等我把话说完,就听见下面发出了"嘘"的一声。这声音虽然不大,但我却感觉很"刺耳"。循声望去,只见坐在教室前排的徐同学正撅着小嘴,带着满脸的不悦斜视着我。
作者
王桂林
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第7期1-1,共1页
关键词
升旗仪式
班级管理
少先队活动
小学阶段
师者
民主性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(教育与教学)
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