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基于核心素养的高中语文课堂教学探究

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摘要 随着课程改革的不断推进和发展,对教师的教学内容、教学目标、教学任务、教学进度、教学理念等提出了更高的要求。在高中语文教学中,教师要能够基于学生的核心素养,开展趣味性的、多样化的教学活动,要能够培养高中生的各项学习能力,促进高中生的综合素质全面发展。
作者 唐浩军
出处 《基础教育论坛》 2020年第17期4-5,共2页

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