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高职汽车类专业"教、学、做"一体化教学改革路径研究 被引量:1

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摘要 现阶段,我国高职院校汽车类专业教育,在教学过程中存在着课程混乱、教师团队整体水平较低等多种问题,为了有效地解决上述存在的问题,从而提出新的教学模式—一体化教学.文章对汽车类专业教学过程中存在的问题进行分析,然后结合实际提出合理地解决措施.
作者 杨强
出处 《时代农机》 2020年第5期108-109,116,共3页 Times Agricultural Machinery
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