经济学视角下的高职教学管理提升策略

本文运用规模报酬递增、外部经济性、纳什均衡、机会成本及边际效用递减等经济学理论,对高职院校教学管理问题进行分析,从扩大教师队伍、优化教师结构、提高教师素质,合作互动课堂教学策略,建立以知识价值为导向的教学激励方式等四个方面列举了提升教学管理的办法,以期对高职教学管理提供不同视角下的策略参考。