摘要
技能竞赛深化职业教育教学改革,英语技能大赛对英语教学改革具有引领作用。从课程内容、教学模式、教学方法、评价方式四方面探索英语技能大赛引领医护英语课程改革的途径,真正实现技能竞赛“以赛促教,以赛促学”。
出处
《智库时代》
2020年第19期224-224,共1页
Think Tank Era
基金
泰山护理职业学院校级教改研究项目“职业技能竞赛引领下《医护英语》课程改革研究”(THGJ2019006)
2019年泰安市科技发展计划项目“基于学分制的高职涉外护理人才培养特色课程体系研究”研究成果之一。
