摘要
中小学安全教育实施多年,但学生的安全形势却仍是不容乐观。本文通过对W市中小学生的安全教育情况调查发现,中小学安全教育存在一些突出问题,如中小学校开展的安全教育内容比较全面但不够深入,开展的安全实践演练活动明显不足;学校对学生安全事故后的心理辅导不够重视;中小学生的校园欺凌现象较为普遍,且存在性别和学段差异。建议学校完善内部安全管理体制,加强学生安全教育;开设安全教育课程的同时定期开展安全实践演练;重视事后安全教育,及时对学生进行心理辅导;探索构建"学校、家庭、社会"三位一体的安全教育网络。共同参与,群策群力,提高中小学安全教育水平。
出处
《现代中小学教育》
2020年第7期90-94,F0003,共6页
Modern Primary and Secondary Education