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20世纪写作课程研究的学术生命力——“文心经典”丛书启示

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摘要 学术研究的生命力主要取决于普适性与实践性。顾之川主编的"文心经典"丛书是普适性与实践性的统一,其中内容对21世纪写作课程目标、写作课程内容和写作教学等方面的实践具有指导意义,对写作课程研究具有启发价值,体现了20世纪写作课程研究的学术生命力。
作者 冯旭洋
出处 《中小学教材教学》 2020年第7期30-34,共5页 Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
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