摘要
1+X证书制度是我国职业教育在新时期面临的新挑战,是实现职业教育创新发展的重要举措,是推动人才培养模式改革的重要制度设计。实施1+X证书制度,能够满足产业转型升级对人才的需求,提升高职院校人才培养效率,助力职业院校学生可持续发展。因此,合肥职业技术学院在1+X证书试点工作中开展的一系列实践探索,在建立组织架构、优化人才培养方案、创新教学设计、完善考核制度等多个方面提出了1+X证书制度的实施策略,以期为有效推进该项制度提供创新思路、理论指导和实践经验。
出处
《科技视界》
2020年第20期94-95,共2页
Science & Technology Vision
基金
合肥职业技术学院校级质量工程项目“物流管理1+X证书制度试点工作实施策略研究”(2019QDXM006)
安徽省教育厅教学研究重点项目“基于云课堂平台的高职学生自主学习能力培养策略——以‘电商物流’为例”(2018jyxml420)。
