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核心素养下的小学语文课外阅读教学实践研究
被引量:
4
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摘要
语文是一门综合性很强的基础语言学科,也是提升学生核心素养的基础内容,同时更是学生在生活的方方面面都要应用到的一项基本技能。在语文的教学内容中,具备丰富的基础知识储备量是学好、用好语文的基本前提,而想要拥有充足的知识储备量,最直接的方法就是加强对语文课外阅读的学习。本文介绍了小学语文课外阅读教学实践的现状以及意义,对于如何进行小学语文课外阅读教学实践进行了阐述。
作者
史乐茜
机构地区
甘肃省庄浪县思源实验学校
出处
《学周刊》
2020年第25期51-52,共2页
Learning Weekly
关键词
阅读环境
言语积累
阅读爱好
课外阅读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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