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摘要《江苏社区教育发展报告》《江苏社区教育发展报告》(2017—2019)由江苏省社会教育服务指导中心历经一年多时间,汇聚江苏省各级教育行政部门、开放大学专家、学者和一线社区教育工作者的力量编撰而成,南京师范大学出版社出版。

出处《终身教育研究》 2020年第4期F0003-F0003,共1页 Lifelong Education Research

关键词社区教育发展社区教育工作者社会教育服务教育行政部门南京师范大学出版社江苏省

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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终身教育研究

2020年第4期

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