摘要
在产教融合的新时代背景下,社会经济发展对高校英语应用型人才的需求不断增加。高校学生在掌握英语基础知识和技能的同时,须结合专业范围和工作岗位(需求)加强英语实践与应用,以更好地适应英语人才市场和企业相关岗位的现实需求。产教融合对高校培养英语应用型人才具有促进作用,需要高校从结合社会需求制订人才培养目标、丰富教学内容、引入实践教学项目、提升教师专业素质等方面入手,构建基于产教融合的英语应用型人才培养模式。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2020年第6期76-77,共2页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
基金
广东省高等职业技术教育研究会2019年度一般课题“‘双高’背景下大学英语产教融合教学模式探析”(项目编号:GDGZ19Y050)。