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新工科背景下应用型本科机械类基础实践环节研究综述
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摘要
基础实践环节是本科教育尤其是应用型本科教育的关键。针对机械类的基础实践教学环节,从课程体系、教学内容、教学方法、考核办法等方面,结合我国的高等工科教育,逐步由传统工科向新工科方向发展的趋势,提出了一些改革办法。目的是让应用型本科的学生,在完成实践课程的学习的同时,能够结合实际的工程,在与时俱进的完成新工科高等教育发展要求下,结合理论基础,向各专业课方向发展,起到知识体系的承上启下的关键作用。
作者
黄鲁
韩飞坡
朱全
郭家伟
机构地区
马鞍山学院
出处
《青年与社会》
2020年第16期137-138,共2页
Young Society
关键词
应用型本科
基础实践
教学研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TH11-4 [机械工程—机械设计及理论]
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