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打造“有灵魂”的课堂 被引量:1

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摘要 要在课堂教学中渗透核心素养,培养学生的关键能力,必须从教学模式的优化开始。“动力课堂”教学模式以发展学生核心素养为教学理念,旨在促进学生的能力和品格共同成长。培育学生主动学习的能力和创新精神,是打造“有灵魂”的课堂关键,也是实现“动力课堂”教学模式的核心所在。
作者 左娅莲
机构地区 南京市栖霞中学
出处 《江苏教育》 2020年第42期59-60,共2页

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