学校文化建设需贴地而行

学校文化需要挖掘、培育、建设和践行才能深入人心,最后成为大家共同“过日子的方式”。校长就是其中的领航者。为此,我们要在历史中寻找文化之根,在实践中确定文化图腾,在行走中形成学校哲学,在活动中推动文化深入。在历史中寻找文化之根。文化不是无源之水,它是学校办学历史的积淀,在历史的长河中文化的雏形时隐时现,需要我们“千淘万漉”“吹尽狂沙”,找到学校文化的源头。