摘要
为更详细了解我国运动心理技能训练相关的发展现状和研究进程,促进其高效、合理、可持续发展,本文运用文献资料法、知识可视化法等对我国运动心理技能训练相关的169篇期刊文献,进行科学计量学分析和知识图谱分析,简单总结了国内外运动心理技能发展概况,归纳了我国运动心理训练发展的4个阶段,并提出我国运动心理训练应在继续向西方学习,不断引入新的科技成果的同时,立足于中国传统文化的本土化研究将在深度与广度上进一步发展。
出处
《体育风尚》
2020年第9期261-262,共2页
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