摘要
自我国实施创新驱动发展战略,走自主创新发展道路以来,高校在创新创业教育研究和实践显著增加,同时不断深化,取得了积极的进展。宏观层面,大学生创新意识和创业能力提升是建设创新型国家的战略需求,对于学生个体来说,是新时期解决就业问题的一个新思路。微观层面,大学生创新意识和创业能力的培养和提升在一定程度上,对于大学生个人成长和发展的过程也具有一定的意义和价值,对其未来的发展具有一定积极的意义。但是,我国创新创业教育起步较晚,现阶段仍处于一个较为基础的阶段,较为初步的阶段,仍存在着诸如教育理念不成熟,培养体系不健全以及师资力量薄弱等问题。文章试图以独立学院为研究对象,在专业教育的基础上,全面融入创新创业教育,推动大学生的创新创业能力的提升,为地方经济的发展培养一批高级应用型人才队伍。
出处
《青年与社会》
2020年第17期134-135,共2页
Young Society
基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目“河北省独立学院应用型人才培养模式研究——以河北农业大学现代科技学院为例”阶段性成果(项目编号:SQ171037)。