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学前教育专业音乐鉴赏课堂教学探索与实践被引量：2

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摘要音乐鉴赏是学前教育专业音乐教学一个重要的学习领域.通过音乐鉴赏培养学生审美观念,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生全面发展.学前教育专业的学生未来大部分从事幼教事业,所以自身的审美情趣非常重要.

作者赵晓燕

机构地区汝阳县教师进修学校

出处《各界》 2020年第14期150-150,共1页 All Circles

关键词学前教育音乐鉴赏审美

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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