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高校美术教育专业“T型人才培养”体系构建研究 被引量:1

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摘要 文章根据高校美术教育专业美术课程的教学现状,提出了比较适合美术教育专业发展的"T型人才培养模式",以改进美术教育专业学生的培养方式,进一步强化美术教育专业人才培养的综合性及实践性,提高美术课堂学习活动的具体性和针对性,并为美术教育专业相关课程的教学改革提供理论支持与实践指导。
作者 李林娜
机构地区 韶关学院
出处 《美与时代(美术学刊)(中)》 2020年第5期73-74,共2页 Fine Arts
基金 韶关学院第二十批(2019年度)校级教育教学改革项目“美术教育专业‘T型人才培养’知识构建研究”(SYJY20192062)阶段性研究成果。
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