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核心素养下学校技术学科校本课程开发策略研究
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摘要
核心素养是当前基础教育领域的热点,也是未来基础教育课程改革的方向。校本课程作为学校课程的重要组成部分,在培养学生素质教育全面发展上起着重要的作用。笔者从基于核心素养的培育角度探讨校本课程的设计与开发问题。
作者
吴键
机构地区
重庆市沙坪坝区天星桥中学
出处
《进展》
2020年第7期27-28,共2页
关键词
核心素养
校本课程
创新品质课程
创新产品课程
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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刘笑.
心理健康教育课程中的创新思维引导分析[J]
.江苏建筑职业技术学院学报,2020(1):81-83.
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