摘要
面对疫情期间线上教学的困难和挑战,我们迎难而上,沉着应对,制定了录播、直播、会议等全面的应对方案;针对专业性强、应用性强的课程特点,不拘于传统“教”与“学”的模式,着重培养和锻炼学生的专业思维和专业理念,开放课堂内容,激发学习内力,提升教学质量;利用线上丰富的影像资源,使教学形式更加丰富多彩,学习氛围更加轻松愉快,专业困惑茅塞顿开;加强线上线下爱心沟通,为专业迷茫的心灵开启指路明灯,使学生学农爱农的决心和信心更加笃定。
出处
《山东农业教育》
2020年第2期6-8,共3页
Shandong Agricultural Education