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“合作型”足球活动的构建与实施策略

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摘要 合作能力是学生迫切需要提高的一项综合素质,也是体育教学彰显和落实体育学科核心素养的重要内容。通过对小组合作在足球教学中合作要素的创新实践与有效性思考,总结小组合作足球活动的应用价值、构建方法和实施策略,切实提高小组合作在足球教学中的运用效能,从而有效帮助学生提高合作意识和能力,培养优秀体育品格。
作者 王元旦
出处 《体育师友》 2020年第3期60-62,共3页
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