摘要
今年春天,面对新冠肺炎疫情,全党全国上下同心,共同战“疫”,广大师生面对不断延迟的假期,积极开启了“停课不停学”的实践。我校在对“学什么,怎么学,如何确保学习效果”的思考中,在生活教育理念的引领下,对“停课不停学”教育有了新的探索与实践。一、“停课不停学”,应该学什么社会即课堂,生活即教育。在万众一心抗击疫情的形势下,我们将疫情作为课程内容,将宅家生活作为学习资源。由于我校是新建校,目前只有一二年级学生,学校在制订学期学习计划的基础上,以吉祥物“希希”为切入点,开展了“希希播报”“希希的超长寒假”“希希的一天”等主题活动,重点上好家国情怀课、综合实践课和习惯养成课。
