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中学思政课项目式学习的探索与实践——以新乡市第一中学为例

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摘要 在中学思政课的常规教学中尝试进行项目式学习,需要我们解决这样几个基本问题:何为项目式学习?如何建构中学思政课项目式学习?项目式学习课程如何开发?对以上问题的探讨,是我们开展中学思政课项目式学习的前提和基础。一、项目式学习的内涵项目式学习是一种改善课堂的有效教学方法,旨在以建构主义理论为指导,鼓励学生在真实问题情境中探究学习,从而提升多种能力。其核心是从学科的核心概念和原理出发,由学生通过必要的探究活动完成相关知识的验证和建构。
作者 王伟
机构地区 新乡市第一中学
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2020年第7期40-41,共2页

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