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聚力课堂教学,提升学生自主学习力
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摘要
自主学习是让学生作为学习的主体,通过独立自主地分析、探索、质疑、创造等过程,来实现学习目标的学习方式。培养学生的自主学习力既是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的需要,又是关注学生终身成长、为其后续发展助力的需要。要想提升学生自主学习力,课堂无疑是最佳的场域。
作者
米红
机构地区
不详
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2020年第7期83-84,共2页
基金
河南省农村学校应用性课题“基于核心素养发展的生命教育实践研究”的部分研究成果,课题编号:16-HJYY-440。
关键词
立德树人
课堂教学
自主学习
建设者和接班人
德智体美劳
发展助力
学习的主体
根本任务
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2020年 第7期
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