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小学生课外阅读习惯的培养策略
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摘要
课外阅读是培养小学生语文学科素养的重要途径。在反思自己的教学实践和参考他人经验的基础上,我认为可以从以下五个方面来培养小学生的课外阅读习惯。一、以活动激发兴趣小学生阅读兴趣的养成要在潜移默化中完成。我们可以组织相关的阅读交流活动,在交流中培养学生的阅读兴趣。结合六年级《童年》一文的学习,我设计了以“可爱的阿廖沙”为主题的讲故事活动;结合学生对古诗《山行》的喜爱,我开展了课外古诗背诵活动。
作者
秦磊
机构地区
驻马店市基础教研室
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2020年第7期112-112,共1页
关键词
《童年》
课外阅读习惯
《山行》
小学生阅读
讲故事
激发兴趣
培养小学生
语文学科素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2020年 第7期
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