用心守护,用爱陪伴

面对特殊教育学校的学生,教师需要投入更多的心力和智力。白天教学生,课余看学生,睡在床上惦记学生,这是特殊教育教师的工作和生活状态。我为学生的进步喜悦,为他们的过失忧虑,为他们的成长殚精竭虑。在这群不会用语言表达,只能用手势或肢体语言表达内心的天真纯洁的孩子面前,我的灵魂得以净化,用沉静、平实、善良的活法迎送每一个日出日落。日复一日,无论工作多么繁杂,无论身体多么疲惫,我依然用心守护着他们。