马克思劳动理论对新时代学校劳动教育的启示

马克思的劳动理论是我国在新时代开展学校劳动教育的理论基础。在马克思的劳动观方面,本文从人的现实生存、人的自由发展和人类社会发展三个层面阐释了马克思的劳动概念及其对新时代学校劳动教育的启示。在马克思的劳动教育观方面,本文从马克思“人的全面发展理论”和“教育与生产劳动相结合”思想两个方面阐释了马克思的劳动教育理论对新时代学校劳动教育的启示。