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小学英语阅读课读前活动设计策略 被引量:1

Elementary School English Reading Pre-Reading Activity Design Strategies
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摘要 简析读前活动在阅读教学中的作用。从多媒体导入法、游戏导入法、预测法三个方面提出读前活动的设计策略。认为有效的读前活动具有设疑激趣、激活已知、自然导入、学习新知等功能,能激发学生的阅读欲望,为其阅读文本作好准备。
作者 刘云凤 Liu Yunfeng
出处 《英语教师》 2020年第13期39-41,共3页 English Teachers
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