基于核心素养的高中英语深层阅读教学初探

An Exploration into the Teaching of Deep Reading in High School English Based on Core Literacy

分析高中英语阅读教学的重要性。基于英语学科核心素养,结合教学实践,提出在高中英语深层阅读教学中,教师要联系阅读内容补充材料,挖掘内容的深度;依据阅读内容创新形式,训练表达的深度;围绕阅读内容设计问题,引导思考的深度;依托阅读内容组织活动,增强交流的深度;结合阅读内容展示成果,提升思维的深度。