摘要
提举、扔掷二义对立相反,构成了"提"的反训。"提"一词如何兼具相反的两义,换言之,"提"之扔掷义是如何获得的,这是值得探讨的。文章旨在辨明"提"之扔掷义是由提举义引申而来,引申路径即一个动作行为义可分别向与之前后相连的两个动作行为方向上进行引申;举以"携""扦""抱""摽""扔"等相关词例,进一步论证了该词义引申路径的普遍性;又分别据"提"在元明清俗文学中的使用情况和"提"的古汉语文献用例,再次论证了该词义引申路径的合理性。
出处
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
2020年第2期49-53,共5页
Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)