浅议基于发展学生思维能力的高中英语阅读教学

On Senior High English Reading Teaching Aiming to Develop Students’Thinking Ability

针对高中英语阅读教学存在的问题,提出发展学生的思维能力。概述思维能力的内涵。以A Night the Earth Didn’t Sleep和A Master of Nonverbal Humor阅读课教学为例,探究如何在高中英语阅读教学中发展学生的思维能力,提出应培养学生的比较与分析思维能力、质疑与批判思维能力、灵活与敏捷思维能力、深刻性思维能力和独创性思维能力等策略。