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混合式教学在中职计算机网络搭建综合实战课程中的应用
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摘要
随着职业教育信息化的不断推进,信息技术也正悄然地改变着中职学生的学习模式。所谓混合式教学就是要把传统的课堂教学优势和网络化学习的优势结合起来,既能发挥教师引导启发、监控教学过程的主导作用,又能充分体现以学生为主体的主动性、积极性与创造性。结合中职计算机网络搭建综合实战课程的教学目标及教学大纲,恰当地运用混合式教学,使学生能够更好地接收和学习本课程的重难点、知识,达到最好的学习目标。
作者
刘春影
机构地区
深圳市宝安职业技术学校
出处
《进展》
2020年第9期35-36,共2页
关键词
混合式教学
中职
网络搭建综合实战
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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