对学生时间管理的必要性与可为性探讨

时间管理,既是初中生生涯教育的重要内容,也是初中生生命教育不可或缺的重要成分。初中生的时间管理指导大有可为,核心任务是科学规划、合理安排、提高效率,有效途径是培养“三力”。