摘要
成果导向教育,是以增强学生就业创业能力为目标,健全培养方案和评价指标体系,开展教学组织的新的教育理念,成果导向教育呼吁更为综合和实践的教学方法。为此,本文综合分析了几种主流的教学方法,提出了在计算机科学与技术专业实践类教学课程中,开展多种教学方法的综合运用的意见建议,以应对成果导向教育形势需求。
出处
《装备维修技术》
2020年第4期410-410,414,共2页
Equipment Technology
基金
荆楚理工学院教学研究项目(编号:JX2019-34)
湖北省高校学生工作精品一般资助项目(编号:2019XG JPB3013)的阶段性研究成果。