基于课堂教学评价提升中职数控教师实训技能的探索

课堂教学评价对于提升教师的实训技能来说是一个重要环节,不仅让教师及时了解学生的学习情况、学习效率、实训技能掌握的程度等各方面存在的问题和不足,而且教师会对在实训教学过程中自我总结、自我剖析,最终对自己客观公正的评析,找出问题,从而不断地自我提升,能够使教师在教学水平方面取得很大的进步,提升自身的实训技能。